www.veiliglerenlezen.nl analysis, site info, backlinks and seo
www.veiliglerenlezen.nl - leren lezen in het basisonderwijs: veilig leren lezen - veilig leren lezen - zwijsen
Description: leren lezen in groep 3 van de basisschool. veilig leren lezen, dé maan roos vis leesmethode, is al 50 jaar de meest gebruikte lesmethode voor aanvankelijk lezen én taal. bekijk de website voor leerkrachten én voor ouders van kinderen die leren lezen.
www.veiliglerenlezen.nl scores a 8,2 out of 10 on our optimalisation scale. This is far above average. We have identified 45 keywords. This page seems optimized for the keyword 'lezen'
summary
This is the summary of our www.veiliglerenlezen.nl analysis. Please check for detailed info under their tabs.
| Site | www.veiliglerenlezen.nl (visit site) |
| Page Title | leren lezen in het basisonderwijs: veilig leren lezen - veilig leren lezen - zwijsen |
| Keyword density | acht alle andere auteurs biedt bij boeken dat didactiek een ervaringen eur groep heeft het ins jij kind kinderen korting lees leren lezen materialen met methode naar nieuw nieuwe nieuws ook over speelleesset stap steeds tijdschrift van veilig verder verschillen versjes vertrouwde vol voor zoek |
| SEO Summary | 30% meta description relevance, 24% link relevance, 46% heading relevance, 18 page errors |
| Server info | Location: Amersfoort,Netherlands |
No backlinks were found for this domain or backlink search was skipped
Content & Html
Analyzed html, text, tags, links, headings, keywords and more
We found 18 html errors and warings !
>> Read More !
SEO score of www.veiliglerenlezen.nl
8,2
>> Read More !
www.veiliglerenlezen.nl seo score expained
Below are the scores we calculated for different parts of www.veiliglerenlezen.nl.
If any score is below 100 optimalisation is possible. If any score is below 40 improving this score should be a priority.
Not all scores are weighted equally in our final SEO score.
More detailed information for any suggestion can be count under the tabs.
Relatively unimportant optimalisation tips are not included in this summary.
| Item | Score | Factor | Suggestion | |
|---|---|---|---|---|
|
PageTitle | 100 | 0,3 | Far too many sites lack a page title. A page title is the first thing that shows in the search results so always use the title element. |
|
|
Title relevance | 87 | 2,3 | A title should reflect the contents of a site. This site has a 67 % match |
|
Title Length | 70 | 0,7 | Try to keep your title between 40 and 66 characters. Your title was 85 characters long |
|
|
Meta Description | 100 | 0,2 | A meta description is the second thing that shows in the search results so always use the meta description. |
|
|
Meta Description Length | 50 | 0,7 | The meta description should be between 145 and 160 characters. This meta description was 254 characters long |
|
Meta description relevance | 39 | 0,7 | Meta Description should reflect the contents of a site. This site has a 30 % match |
|
|
Number of internal links | 100 | 3,3 | Linking to internal pages makes pages easier to find for search engines. Try to keep the number of links on your page roughly below 100. There are 49 internal links on this page. |
|
|
Folder structure | 100 | 1,4 | We found a folder structure in the links on your page. A good folder structure makes a site easier to navigate. We found 1 level 1 folders and 10 folders above or in the first level of navigation. |
|
|
Headings | 83 | 1,6 | Headers should reflect the contents of a site. This site has a 46 % match |
|
|
Links | 72 | 1,6 | Link anchors should to some degree reflect the contents of a site. This site has a 24 % match |
|
|
Image alt tags | 100 | 0,5 | Image alt tags should to some degree reflect the contents of a site. This site has a 65 % match |
|
|
Bold and italic | 100 | 0,4 | Bold and italic tags should to some degree reflect the contents of a site. This site has a 31 % match |
|
|
Html ratio | 0 | 1,1 | Try to keep the html / text ratio as low as possible. More html means longer loading times. Layout should be handled in a serpate css file |
|
|
Page errors | 91 | 2 | If this score is not 100 check the html very carefully. We found 18 errors and warnings |
|
|
WordCount | 100 | 1,1 | An ideal page contains between 400 and 600 words.This page contains 422 words |
www.veiliglerenlezen.nl server info
A good server setup can make a huge difference for website performance and may even enhance the ratings in the search engine results since page speed has become an issue.
Http request info
| 'HTTP response code | 200 |
| Download time | 0,202611 seconds |
| Filesize | 28652 bytes |
Server headers
Server headers are the response the server sends before the actual content. A correct server setup can speed up a site and free up server resources. Make sure that all headers are set correct. For example dont cache dynamic content and dont close connections unless there is a good reason.
| HTTP/1.1 200 OK | |
| Server: Apache | The Server header contains information about the software used by the origin server to handle the request. The server used here is Apache |
| Last-Modified: Fri, 25 May 2012 12:02:24 GMT | The Last-Modified header indicates the time that the origin server believes the representation was last modified. The value is Fri, 25 May 2012 12:02:24 GMT |
| ETag: "310230-6fec-4c0db242ad400" | An ETag is an opaque identifier assigned by a web server to a specific version of a resource found at a URL. If the resource content at that URL ever changes, a new and different ETag is assigned. Used in this manner ETags are similar to fingerprints, and they can be quickly compared to determine if two versions of a resource are the same or are different. "310230-6fec-4c0db242ad400" |
| Cache-Control: max-age=60 | The Cache-Control header is used to specify directives that must be obeyed by all caches along the request/response chain. Cache directives are unidirectional in that the presence of a directive in a request does not imply that the same directive is in effect in the response. The value is max-age=60 |
| Expires: Sat, 26 May 2012 07:22:34 GMT | The Expires header tells a browser when the requested file is to expire. If this is set in the futre the browser may cache the file. A common trick to ensure no caching of content is to set the expires date in the past. The value is the expires header is Sat, 26 May 2012 07:22:34 GMT |
| X-served-Server: www02 | |
| Content-Type: text/html; charset=utf-8 | The Content-Type entity-header field indicates the media type of the entity-body sent to the recipient or, in the case of the HEAD method, the media type that would have been sent had the request been a GET. . The value is text/html; charset=utf-8 |
| X-Cache-Server: 213.75.60.135 | |
| Content-Length: 28652 | The Content-Length header indicates the size of the body, in number of bytes. In responses to the HEAD method, it indicates the size of the body that would have been sent had the request been a GET. If Content-Length is incorrect, persistent connections will not work, and caches may not store the response (since they can't be sure if they have the whole response). The content length is 28652 bytes |
| Accept-Ranges: bytes | |
| Date: Sat, 26 May 2012 07:21:46 GMT | The Date header represents the time when the message was generated, regardless of caching that happened since. It is used by caches as input to expiration calculations, and to detect clock drift. |
| X-Varnish: 776924331 776918939 | |
| Age: 15 | The Age header conveys the sender's estimate of the amount of time since the response (or its validation) was generated at the origin server. The age of this file is 15 seconds |
| Via: 1.1 varnish | |
| Connection: keep-alive | The Connection general-header field allows the sender to specify options that are desired for that particular connection. Common values are keep-alive and close. Keep alive means the connection to the server should stay open for re-use. Usually this means a speed advantage for a website since the connection can be reused to fetch images, javascript, css etc. The value is keep-alive |
| X-Cache: HIT |
Server location
Server location is important because a server that is located near the customer will serve pages faster then a server located far away
| IP Adress | 213.75.63.35 |
| Country Code | NL |
| Country Code 3 | NLD |
| Country Name | Netherlands |
| Region | 09 |
| City | Amersfoort |
www.veiliglerenlezen.nl navigation and internal link structure
We have scanned www.veiliglerenlezen.nl for internal links and found 49 links on this page. We found 1 base folders and 10 folders on this site. Easy to follow navigation helps your visitors navigate through your website efficiently and improves the website experience. It is even more important for seach engines while it helps them spider your website and find the most important content.
We found an easy to follow navigation structure on www.veiliglerenlezen.nl
Internal links found
Click on any of the links below to analyze that page
www.veiliglerenlezen.nl stylesheet info
Cascading Style Sheets (CSS) is a style sheet language used to describe the presentation semantics (the look and formatting) of a document written in a markup language.
Stylesheets in the head of the document
The following css files were found on www.veiliglerenlezen.nl:
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/css/wizwijs.css
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/gfx-lezen/methode.css
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/css/wizwijs-print.css
r-domain advises to combine all stylesheets to one compressed stylesheet. Adding multiple stylesheets to your page can seriously slow down your website. Compressing your stylehseet can speed up your page
www.veiliglerenlezen.nl inline stylesheet info
No inline css was detected on this page
www.veiliglerenlezen.nl javascript info
Javascript is a scripting language to enable Web authors to design interactive sites. On this page we found 13 external javascripts and 13 internal javascripts on www.veiliglerenlezen.nl
Javascripts in the head of the page
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/jquery-1.2.6.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/jquery.ui.core.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/ac_runactivecontent.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/prototype.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/effects.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/lightview.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/accordion.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wizwijs/js/methode.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/wm/f/lib.js
http://www.veiliglerenlezen.nl/static/wmpcommunityeditionstyle/js/userinteraction.js
http://twitter.com/javascripts/blogger.js
http://twitter.com/statuses/user_timeline/zwijsentweets.json?callback=twittercallback2&count=1
http://www.googleadservices.com/pagead/conversion.js
r-domain advises to combine all javascript to one javascript. Javascripts normally are loaded before the page is displayed. Adding multiple javascript to your page can seriously slow down your website.
www.veiliglerenlezen.nl inline javascript info
Usually it makes sense to keep the amount of inline javascript to a minimun since this kind of javascript is not cachable. Usually the faster alternative is to put these snippets in an external script.The following inline javascript snippets were found on this page:
if (navigator.useragent.match(/iphone/i) || navigator.useragent.match(/ipad/i)){
window.location = "/web/veilig-leren-lezen.htm?channel=ios";
}
//<![cdata[
window.onload = function() {
var bchost = (("https:" == document.location.protocol) ? "https://" : "http://") + 'wpg.blueconic.com';
window.url = bchost + '/frontend/jsp/blueconic.jsp';
var bcscript = document.createelement('script');
bcscript.type = 'text/javascript';
bcscript.async = true;
bcscript.src = window.url;
bcscript.onload = bcscript.onreadystatechange = function() {
if (!this.readystate || this.readystate === "loaded" || this.readystate === "complete") {
try {
var blueconicclient = new blueconicclient();
blueconicclient.initialize();
} catch(err) { }
}
}
var head = document.getelementsbytagname('head')[0];
head.appendchild(bcscript, head);
}
//]]>
function updatesearchfilter(formid) {
var searchfilter = "";
var sitepartfilter = "";
var documenttypefilter = "";
var myform = document.getelementbyid(formid);
documenttypefilter = documenttypefilter + ' and not contenttype:image and not contenttype:flash and not contenttype:jellyfishdownload';
document.getelementbyid('keyword').value=myform.orgkeyword.value + "+" + sitepartfilter + documenttypefilter;
}
function formsubmit (formid) {
var myform = document.getelementbyid(formid);
documenttypefilter = ' and not contenttype:image and not contenttype:flash and not contenttype:jellyfishdownload';
myform.keyword.value=myform.orgkeyword.value + "+" + documenttypefilter;
document.getelementbyid(formid).submit();
return false;
}
var google_conversion_id = 1015622446;
var google_conversion_language = "en";
var google_conversion_format = "3";
var google_conversion_color = "666666";
var google_conversion_label = "1baqcmqj6aeqrtak5am";
var google_conversion_value = 0;
var gajshost = (("https:" == document.location.protocol) ? "https://ssl." : "http://www.");
document.write(unescape("%3cscript src='" + gajshost + "google-analytics.com/ga.js' type='text/javascript'%3e%3c/script%3e"));
try {
var pagetracker = _gat._gettracker("ua-4191687-1");
pagetracker._trackpageview();
} catch(err) {}
www.veiliglerenlezen.nl content analysis
On this page the content of www.veiliglerenlezen.nl is analyzed for internal coherence.
In other words: r-domain checks if elements on the site (headings, meta tags, link anchor text etc) are in sync with the rest of the contents of the page.
Any element on a page should reflect to some degree the main subject of the page.
If an elemts matches the most important content of the page is is displayed in green. If it does not match is is displayed in red
Domain
| Site | www.veiliglerenlezen.nl |
| Domain length | 23 characters |
| Domain relevance |
found the keyword lezen in domain name ! |
Head
The head element is a container for all the elements int he head of a page. Elements inside head can fort example include scripts, instruct the browser where to find style sheets, provide meta information. We analyzed the follwoing tags in the head section: <title>, <link>, <meta>,<script>, and <style>.
| Page Title | leren lezen in het basisonderwijs: veilig leren lezen - veilig leren lezen - zwijsen |
| Page Title relevance |
67% match leren lezen het basisonderwijs veilig zwijsen |
| Meta Description | leren lezen in groep 3 van de basisschool. veilig leren lezen, dé maan roos vis leesmethode, is al 50 jaar de meest gebruikte lesmethode voor aanvankelijk lezen én taal. bekijk de website voor leerkrachten én voor ouders van kinderen die leren lezen. (253 chars) |
| Meta Deascription relevance |
30% match leren lezen groep van basisschool veilig maan roos vis leesmethode jaar meest gebruikte lesmethode voor aanvankelijk taal bekijk website leerkrachten ouders kinderen die |
| Meta Keywords | aanvankelijk, lezen, leesmethode, leesmethoden, leesmethodes, basisonderwijs, veilig, leren, differentiatie, woordenschatlijn, maan, roos, vis, maanversie, school-tv, speciaal, onderwijs, automatiseren, didactiek, tussendoelen, groep, 3, primair, onderwijs, uitgeverij, zwijsen, toetssite, taal, taalonderwijs, avi, software, digibord, digibordsoftware, schoolbord, digitaal, multimedia, multimediaal, educatief, educatieve, leerkrachtassistent, woordenschat |
| Meta keyword relevance |
13% match aanvankelijk lezen leesmethode leesmethoden leesmethodes basisonderwijs veilig leren differentiatie woordenschatlijn maan roos vis maanversie school-tv speciaal onderwijs automatiseren didactiek tussendoelen groep primair uitgeverij zwijsen toetssite taal taalonderwijs avi software digibord digibordsoftware schoolbord digitaal multimedia multimediaal educatief educatieve leerkrachtassistent woordenschat |
| Meta | nl |
| Meta generator | gx webmanager 9 |
Content
Content is the most important thing on a website. Content can be indexed by seach engines. They provide most of a websites traffic. Tags such as headings (h1 .. h6), paragraphs (p) can be used to structure the text on the page. Tags as bold (b / strong) or italic (i / em) can be used the empasize important text. Images can be used to further explain or just to brighten up a page and can be describud using the alt tag. Links can be used to direct users to another page. All elements have in common that they use text and text can be indexed !
| Keyword density | acht alle andere auteurs biedt bij boeken dat didactiek een ervaringen eur groep heeft het ins jij kind kinderen korting lees leren lezen materialen met methode naar nieuw nieuwe nieuws ook over speelleesset stap steeds tijdschrift van veilig verder verschillen versjes vertrouwde vol voor zoek |
| Wordcount | 421 words found on www.veiliglerenlezen.nl |
| Links |
77 links found on page containing the following anchor texts veilig leren lezen, klantenservice, zoek, kennisgebieden, schrijven, taal, lezen, rekenen en wiskunde, producten voor thuis, peuters en kleuters, veilig leren lezen, bekijk de materialen, speelleesset , ko heeft praatjes, op bezoek, handleidingen, ankermaterialen, leesboekje maan, veilig & vlot, software, ... alle materialen, uitgangspunten, didactiek, opbouw en organisatie, leerstof, differentiatie, toetsing en evaluatie, doorgaande leerlijn, over veilig leren lezen, over de toetssite, over de leerkrachtassistent , over aansluitend materiaal, referentiescholen, de auteurs, hulp bij uw keuze - faqs, veilig stap voor stap, voor gebruikers, voor ouders, inlog leerkrachtmodule, print, doorsturen, prijslijst, vertrouwde didactiek de vertrouwde didactiek van veilig leren lezen heeft haar sporen ruimschoots verdiend ... , snellere leesontwikkeling met veilig leren lezen kunt u kinderen al snel nieuwe woorden laten lezen met de letters ... , ruimte voor verschillen veilig leren lezen biedt concrete mogelijkheden en materialen om in te spelen op verschillen ... , multimediaal veilig leren lezen biedt onder andere een computerprogramma en digibordsoftware... , lees verder, lees verder, lees verder, meer nieuws, naar speelleesset. nieuw bij veilig leren lezen , naar boeken vol versjes , stuur mij een ter inzagepakket , stuur mij de brochure , zwijsen op twitter, word fan op facebook, volg ons op hyves, volg ons op twitter, meld u aan voor de e-mailnieuwsbrief, zwijsen agenda, shop met kinderboeken en spelletjes, tijdschriften voor kinderen, veilig leren lezen, estafette nieuw, wizwijs, schatkist, taal in beeld, zin in taal, lezen in beeld, pennenstreken, de trek, al onze lesmethodes, methode starttrainingen, uitgeverij zwijsen b.v., sitemap, privacy statement, disclaimer, |
| Link anchor relevance |
24% match veilig leren lezen klantenservice zoek kennisgebieden schrijven taal rekenen wiskunde producten voor thuis peuters kleuters bekijk materialen speelleesset heeft praatjes bezoek handleidingen ankermaterialen leesboekje maan vlot software alle uitgangspunten didactiek opbouw organisatie leerstof differentiatie toetsing evaluatie doorgaande leerlijn over toetssite leerkrachtassistent aansluitend materiaal referentiescholen auteurs hulp bij keuze faqs stap gebruikers ouders inlog leerkrachtmodule print doorsturen prijslijst vertrouwde van haar sporen ruimschoots verdiend snellere leesontwikkeling met kunt kinderen snel nieuwe woorden laten letters ruimte verschillen biedt concrete mogelijkheden spelen multimediaal onder andere een computerprogramma digibordsoftware lees verder meer nieuws naar nieuw boeken vol versjes stuur mij ter inzagepakket brochure zwijsen twitter word fan facebook volg ons hyves meld aan e-mailnieuwsbrief agenda shop kinderboeken spelletjes tijdschriften estafette wizwijs schatkist beeld zin pennenstreken trek onze lesmethodes methode starttrainingen uitgeverij sitemap privacy statement disclaimer |
| Headings |
16 headings found on page containing the following texts , leren lezen in het basisonderwijs: veilig leren lezen, inlog leerkrachtmodule , nieuws , neem nu een abonnement en ontvang € 10,- korting op j/m!, zij vragen uw aandacht voor lezen!, voorleeskwartier - alle acht boeken nu ook los te koop, speelleesset. nieuw bij veilig leren lezen, boeken vol versjes, zwijsen op twitter, veilig leren lezen, op de hoogte blijven, thuis lezen, lesmethodes, trainingsaanbod, colofon, |
| Headings relevance |
46% match leren lezen het basisonderwijs veilig inlog leerkrachtmodule nieuws neem een abonnement ontvang korting zij vragen aandacht voor voorleeskwartier alle acht boeken ook los koop speelleesset nieuw bij vol versjes zwijsen twitter hoogte blijven thuis lesmethodes trainingsaanbod colofon |
| Emphasis (bold and italic) |
34 bold or italic tags found on page containing the following texts vertrouwde didactiek, snellere leesontwikkeling, ruimte voor verschillen, multimediaal, , , bekijk de materialen, speelleesset , ko heeft praatjes, op bezoek, handleidingen, ankermaterialen, leesboekje maan, veilig & vlot, software, ... alle materialen, uitgangspunten, zo werkt het, didactiek, opbouw en organisatie, leerstof, differentiatie, toetsing en evaluatie, doorgaande leerlijn, meningen en ervaringen, over veilig leren lezen, over de toetssite, over de leerkrachtassistent , over aansluitend materiaal, referentiescholen, de auteurs, hulp bij uw keuze - faqs, stuur mij een ter inzagepakket , stuur mij de brochure , |
| Bold and italic tag relevance |
31% match vertrouwde didactiek snellere leesontwikkeling ruimte voor verschillen multimediaal bekijk materialen speelleesset heeft praatjes bezoek handleidingen ankermaterialen leesboekje maan veilig vlot software alle uitgangspunten werkt het opbouw organisatie leerstof differentiatie toetsing evaluatie doorgaande leerlijn meningen ervaringen over leren lezen toetssite leerkrachtassistent aansluitend materiaal referentiescholen auteurs hulp bij keuze faqs stuur mij een ter inzagepakket brochure |
| Image alt tags |
11 image alt tags found on page containing the following texts , een methode van zwijsen, foto: ton hendriks, materialen bij veilig leren lezen, nieuw bij veilig leren lezen, de speelleesset!, speelleesset. nieuw bij veilig leren lezen, boeken vol versjes, uitgeverij zwijsen op facebook, zoleukislezen.nl, , , |
| Image alt tag relevance |
65% match een methode van zwijsen foto ton hendriks materialen bij veilig leren lezen nieuw speelleesset boeken vol versjes uitgeverij facebook zoleukislezen |
www.veiliglerenlezen.nl html info
HTML stands for Hypertext Markup Language, a standardized system for tagging text files to achieve font, color, graphic, and hyperlink effects on World Wide Web pages.
Html / text ratio
Try to keep your html as short as possible. Html only describes your content. There is no benefit in having a page with lots of html tags. A bloated page will slow down your site and harm user experience.
The html ratio of this page is 7,73
Page Errors
Html errors at best slow down your website (since a browser has to guess at the meaning) and in worst case render your page unviewable. Therefor make shure there are no html errors on your page !
line 277 column 80 - Warning: replacing invalid character code 130
line 279 column 164 - Warning: replacing invalid character code 130
line 371 column 123 - Warning: unescaped & or unknown entity "&count"
line 110 column 25 - Warning: <a> attribute "href" lacks value
line 195 column 33 - Warning: trimming empty <li>
line 199 column 33 - Warning: trimming empty <li>
line 236 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 261 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 266 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 270 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 314 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 317 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 325 column 168 - Warning: trimming empty <span>
line 334 column 163 - Warning: trimming empty <span>
line 336 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 339 column 57 - Warning: trimming empty <p>
line 349 column 57 - Warning: trimming empty <p>
Info: Document content looks like XHTML 1.0 Transitional
18 warnings, 0 errors were found!
Repair broken html
r-domain lets you repair the broken html. Click on the button below to let r-domain fetch your page and show the repaired output. Copy the output to your site and test it there !
Backlink analysis for www.veiliglerenlezen.nl
Backlinks leading into a domain are of great important for the search engine results of a page. Each link from a website counts as a 'vote' for that websites. Links from trusted, related and high quality domains have more weight then other links.
Gathering links is often referred to as link building. If you do not have enought quility links to a domain you better start to build those links !
There are currently 0 links leading into www.veiliglerenlezen.nl
There are a below average amount of backinks. Link building should be a priority for this site. Try to get links from hight quality websites to your site.
Links to external pages from www.veiliglerenlezen.nl
|
www.zwijsen.nl kennisgebieden - www.zwijsen.nl/web/voorschool/kennisgebieden.htm |
|
www.zwijsen.nl schrijven - www.zwijsen.nl/web/voorschool/schrijven.htm |
|
www.zwijsen.nl lezen - www.zwijsen.nl/web/voorschool/lezen/vrij-lezen-en-leesseries/groep-3.htm |
|
www.zwijsen.nl rekenen en wiskunde - www.zwijsen.nl/web/voorschool/rekenen.htm |
|
www.zwijsen.nl producten voor thuis - www.zwijsen.nl/web/voor-thuis.htm |
|
www.zwijsen.nl peuters en kleuters - www.zwijsen.nl/web/voorschool/peutersenkleuters.htm |
|
www.zwijsen.nl op bezoek - www.zwijsen.nl/web/voorschool/peutersenkleuters/extra-materiaal/op-bezoek-kleuters-op-bezoek-in-groep-3.htm |
|
leerkrachtmodule.zwijsen.nl inlog leerkrachtmodule - leerkrachtmodule.zwijsen.nl/programs.aspx?id=832 |
|
www.estafette-lezen.nl lees verder - www.estafette-lezen.nl/web/over-estafette/zij-vragen-uw-aandacht-voor-lezen.htm |
|
www.zwijsen.nl naar boeken vol versjes - www.zwijsen.nl/web/voorschool/nieuws-1/nieuws-voor-school/boeken-vol-versjes.htm |
|
www.twitter.com zwijsen op twitter - www.twitter.com/#!/zwijsentweets |
|
nl-nl.facebook.com word fan op facebook - nl-nl.facebook.com/pages/uitgeverij-zwijsen/219124094779190?sk=info#!/pages/uitgeverij-zwijsen/219124094779190?sk=wall |
|
uitgeverijzwijsen.hyves.nl volg ons op hyves - uitgeverijzwijsen.hyves.nl/?ref=sr |
|
www.twitter.com volg ons op twitter - www.twitter.com/zwijsentweets |
|
www.zwijsen.nl meld u aan voor de e-mailnieuwsbrief - www.zwijsen.nl/web/klantenservice/aanmelden-nieuwsbrieven.htm |
|
www.zwijsen.nl zwijsen agenda - www.zwijsen.nl/web/voorschool/agenda.htm |
|
webshop.zwijsen.nl shop met kinderboeken en spelletjes - webshop.zwijsen.nl |
|
www.zwijsen.nl tijdschriften voor kinderen - www.zwijsen.nl/web/voor-thuis/tijdschriften.htm |
|
www.estafette-lezen.nl estafette nieuw - www.estafette-lezen.nl/web/estafette.htm |
|
www.wizwijs.nl wizwijs - www.wizwijs.nl/web/wizwijs-2.htm |
|
www.schatkist.nl schatkist - www.schatkist.nl/web/schatkist-2.htm |
|
www.taalinbeeld.nl taal in beeld - www.taalinbeeld.nl/web/taal-in-beeld-3.htm |
|
www.zinintaal.nl zin in taal - www.zinintaal.nl/web/zin-in-taal-nieuw.htm |
|
www.lezeninbeeld.nl lezen in beeld - www.lezeninbeeld.nl/web/lezen-in-beeld.htm |
|
www.pennenstreken.nl pennenstreken - www.pennenstreken.nl/web/pennenstreken-2.htm |
|
www.detrek.nl de trek - www.detrek.nl/web/de-trek-1.htm |
|
www.zwijsen.nl methode starttrainingen - www.zwijsen.nl/web/voorschool/starttraininglesmethodeszwijsen.htm |
The current report is cached on Sat, 26 May 2012 09:21:50. Click here to refresh the results
Analyse your website !
| Please enter your domain name |